Rebecca Probst

Als sonderpädagogische Fachkraft habe ich ein tiefes Interesse an Menschen in besonderen Lebenslagen. Ich habe mein Studium der Sonderpädagogik an der Humboldt-Universität in Berlin abgeschlossen, wo ich umfangreiche Qualifikationen erworben habe, die es mir ermöglichen, Schülerinnen und Schüler mit besonderen Bedürfnissen effektiv zu unterstützen. Meine Spezialisierung umfasst nicht nur die individuelle Förderplanung und Diagnostik, sondern auch die Umsetzung differenzierter Unterrichtseinheiten, die auf die spezifischen Lernvoraussetzungen der Schülerinnen und Schüler abgestimmt sind.

Neben meiner Ausbildung in Sonderpädagogik habe ich auch ein Studium der Arbeitslehre an der Technischen Universität Berlin absolviert. Hierbei konnte ich mein handwerkliches Interesse weiterentwickeln, welches durch praxisorientierte Arbeit in Werkstätten sowie theoretische Kenntnisse in wirtschaftlichen und technischen Bereichen gefördert wurde. Diese praktischen Erfahrungen wurden durch den Erwerb des TSM-Scheins 1 und 2 vertieft, welcher fundierte Kenntnisse bei der Arbeit mit Holzbearbeitungsmaschinen bietet. 

Zusätzlich bin ich in der Ausbildung als Rechtsberaterin für geflüchtete Menschen bei der Refugee Law Clinic. Diese Tätigkeit ermöglicht es mir, meine pädagogischen Fähigkeiten mit einem sozialen Engagement zu verbinden, indem ich rechtliche Unterstützung und Beratung für Menschen in schwierigen Lebenssituationen anbiete.

Mein umfassendes Fachwissen, gepaart mit meiner Leidenschaft für handwerkliche Tätigkeiten und mein Engagement in der Flüchtlingshilfe, machen mich zu einer vielseitigen und einfühlsamen pädagogischen Fachkraft.

- 24-Stunden-Assistentin: Unterstützung im Alltag einer Person mit Muskelerkrankung bei sämtlichen Tätigkeiten.
- Altenpflege: Betreuung und Pflege von Senioren, einschließlich medizinischer Versorgung und Unterstützung im täglichen Leben.
- Schulbegleiterin: Begleitung und Unterstützung von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Schulalltag.
- Medizinische Fachkraft beim Mitteldeutschen Institut für Arbeitsmedizin: Arbeit in einem Corona-Testzentrum und Aufbau des Testzentrums.
- Selbstständigkeit als Bauhelferin: Unterstützung bei Bau- und Renovierungsarbeiten, einschließlich handwerklicher Tätigkeiten.

Studium der Sonderpädagogik in den Förderschwerpunkten Lernen, emotionale & soziale Entwicklung, körperliche & motorische Entwicklung

• Grundlagen der Lernpsychologie: Verstehen von Lernprozessen und -theorien.
• Diagnostik und Förderung: Methoden zur Erkennung von Lernschwierigkeiten und Strategien zur individuellen Förderung.
• Didaktik und Methodik: Entwicklung und Anwendung von Lehr- und Lernmethoden für Schüler mit Lernschwierigkeiten.
• Inklusive Pädagogik: Konzepte und Modelle für inklusive Bildung und Förderung im schulischen Kontext.
• Psychosoziale Entwicklung: Grundlagen der emotionalen und sozialen Entwicklung bei Kindern und Jugendlichen.
• Verhaltensauffälligkeiten und -störungen: Diagnostik und Förderung bei Verhaltensproblemen.
• Sozialpädagogische Interventionen: Strategien zur Förderung sozialer Kompetenzen und emotionaler Stabilität.
• Kommunikation und Konfliktmanagement: Techniken und Methoden zur Konfliktlösung und Förderung positiver sozialer Interaktionen.
• Grundlagen der Motorik: Entwicklung motorischer Fähigkeiten und Fertigkeiten.
• Bewegungsförderung und -therapie: Ansätze zur Förderung der motorischen Entwicklung und Bewegungsfähigkeiten.
• Inklusion und Barrierefreiheit: Konzepte und Maßnahmen zur Unterstützung von Kindern und Jugendlichen mit körperlichen und motorischen Beeinträchtigungen.
• Adaptive Technologien und Hilfsmittel: Einsatz von technischen Hilfsmitteln zur Unterstützung der motorischen Entwicklung und Selbstständigkeit.