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    Sozialpädagoge / Pädagoge (w/m/d) für Frauenprojekt - Witten, Deutschland - GSM

    GSM
    GSM Witten, Deutschland

    Gefunden in: Talent DE C2 - vor 6 Tagen

    Default job background
    Nebenberuflich / Ganztags
    Beschreibung

    Im Projekt am Standort Witten coachst du die arbeitssuchenden Teilnehmerinnen mit Migrationsgeschichte am gsm-Standort. Das Konzept dieses Projekts lässt dir den Freiraum, ganzheitlich, individuell und kreativ mit den Teilnehmenden zu arbeiten. Coaching bedeutet bei uns, dass die Teilnehmenden wieder selbst ins Tun kommen und damit Selbstwirksamkeit erleben. So geht gsm – gemeinsam selber machen.

    Deine Aufgaben

  • Du gibst Frauen mit Migrationsgeschichte neue Lebens- und Berufsperspektiven.
  • Du baust ein Vertrauensverhältnis zu den Teilnehmenden auf und begleitest sie langfristig durch wöchentliche Einzelcoachings sowie durch Gruppencoachings.
  • Um den Teilnehmenden den Weg in den Arbeitsmarkt zu erleichtern, gestaltest du mit gsm ein regionales Netzwerk zu Unternehmen (z. B. für Praktikumsplätze) und sozialen Institutionen (z. B. Schuldnerberatung).
  • Du hältst Kontakt zu unseren Ansprechpartner:innen beim Jobcenter und dokumentierst die Fortschritte deiner Teilnehmenden.
  • Dein Profil

  • Studien- oder Berufsabschluss im sozialen Bereich, z. B. als Sozialpädagoge, Sozialarbeiter, Pädagoge, Heilpädagoge/ Rehabilitationspädagoge/ Sonderpädagoge oder staatlich anerkannter Erzieher (w/m/d)
  • Fremdsprachenkenntnisse zwingend notwendig (Englisch oder andere Fremdsprache)
  • Wertschätzender Umgang mit Menschen in schwierigen Situationen
  • Offenheit für digitale Kommunikation (z. B. MS Teams, digitale Coaching-Plattformen ) und gute Selbstorganisation
  • wünschenswert:

  • Erfahrung in der Beratung, idealerweise von arbeitssuchenden Menschen
  • Weiterbildung im Coaching bzw. in der Pädagogik, z. B. als Ausbilder, Systemischer Coach, Berufseinstiegsbegleiter (w/m/d) oder pädagogisches Profil, z. B. als Sozialpädagoge, Pädagoge, Sozialarbeiter, Erzieher (w/m/d)