LEHRENDE w/m/d im Bereich Megatrends - Hamm, Deutschland - SRH Hochschule Nordrhein-Westfalen GmbH

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    Beschreibung
    SRH Hochschule in Nordrhein-Westfalen

    LEHRENDE w/m/d im Bereich Megatrends (auf Englisch)

    Als SRH Hochschule in Nordrhein-Westfalen bieten wir Bachelor- und Masterstudiengänge in den zukunftsweisenden Berufsfeldern Logistik, Management & Sustainability, Sozialwissenschaft und Psychologie an. An unserer privaten, staatlich anerkannten Hochschule können die Studierenden zwischen Präsenz- und Fernstudium sowie dem dualen System wählen. Studierende lernen an den SRH Hochschulen zielorientiert und eigenverantwortlich nach dem eigens entwickelten Studienmodell CORE (Competence Oriented Research and Education). Aktivierende Lehre sowie kompetenzorientierte Prüfungen qualifizieren in kompakten Themenblöcken wissenschafts- und praxisbasiert optimal für das Berufsleben.
    Wir gehören zur SRH - einem führenden Anbieter von Bildungs- und Gesundheitsdienstleistungen mit 17. Mitarbeitern. Die SRH betreibt private Hochschulen, Bildungszentren, Schulen und Krankenhäuser.

    Für die Übernahme von externen Lehraufträgen nach dem CORE-Prinzip (Competence Oriented Research & Education) suchen wir für das Sommersemester Lehrende (w/m/d) im Bereich Megatrends (auf Englisch) für unseren Masterstudiengang Sustainability and Circular Economy Management an unserem Campus Hamm.

    Wir bieten:

    • Spannende und abwechslungsreiche Tätigkeit mit Eigenverantwortung
    • Mitgestaltung der Entwicklung unserer Studiengänge und Standorte in dem dynamischen Umfeld einer zukunftsorientierten Privathochschule

    Aufgabe:

    • Durchführung von Lehr-/Lernveranstaltungen im Bereich Megatrends in englischer Sprache (topics: long-term change processes (megatrends) in society and econmy; opportunites and risks of megatrends; interactions between technical, economic, political and ecological change processes)
    • Ausrichtung der Lehre am CORE-Prinzip

    Profil:

    • Abgeschlossenes Hochschulstudium
    • Berufserfahrung im entsprechenden Fachgebiet
    • Lehrerfahrung im Hochschulbereich von Vorteil
    • Bereitschaft, Lernprozesse aktiv nach dem CORE-Prinzip zu gestalten

    Wir betonen ausdrücklich, dass bei uns alle Menschen - unabhängig von Geschlecht, Nationalität, ethnischer und sozialer Herkunft, Religion/Weltanschauung, Behinderung, Alter sowie sexueller Orientierung - gleichermaßen willkommen sind. Behinderte Bewerber:innen werden bei gleicher fachlicher und persönlicher Eignung bevorzugt eingestellt.