Sozialpädagogen, Sozialarbeiter w/m/d - Frankfurt, Deutschland - Evangelischer Verein für Jugendsozialarbeit in Frankfurt am Main e. V.

Beschreibung

Über unsSeit 1980 sind wir als anerkannter Träger der freien Jugendhilfe in Frankfurt am Main tätig. Mehr als 90 Kinder- und Jugendhäuser, Schulprojekte, Einrichtungen zur beruflichen Qualifizierung, Einrichtungen der stationären und ambulanten Kinder- und Jugendhilfe sowie vielfältige Beratungs- und Hilfsangebote gehören zu unseren Arbeitsfeldern.Im Rahmen des Förderprogramms "Jugendhilfe in der Schule" an weiterführenden Schulen im SEK I Bereich unterstützen wir junge Menschen im Alter von 10-18 Jahren. Sozialpädagogische Fachkräfte arbeiten mit den pädagosichen Kräften der Schule auf einer verbindlich vereinbarten und gleichberechtigten Basis zusammen. Neben grundsätzlichen Bausteinen "Professionelle Ansprechperson", "Kinderschutzauftrag nach §8a SGB VIII", der Begleitung des Übergangs in die fünfte Klasse, den Angebote zum Sozialen Lernen sowie offene Gruppen- und Ferienangebote können weitere standortspezifische Bausteine und Schwerpunkte vereinbart werden.Umsetzung des Programms "Jugendhilfe in der Schule"Gestaltung von Gruppen- und Schulklassenbezogenen Angeboten zum Soziales Lernen und weiterer bedarfsspezifischer ThemenProfessionelle/r Ansprechpartner:in und einzelfallbezogene Beratung und Unterstützung

von Schüler:innenMitarbeit in einem erfahrenen Team sozialpädagogischer FachkräfteMitarbeit in kooperativen, schulbezogenen, multi-professionellen ArbeitszusammenhängenDokumentation und BerichtswesenMitarbeit in Vereinsübergreifenden Abeitszusammenhängen

Ein abgeschlossenes Studium der Sozialpädagogik/Sozialarbeit (mit staatlicher Anerkennung) oder einen vergleichbaren pädagogischen AbschlussErfahrungen in der Arbeit mit Kindern und JugendlichenKenntnisse und entsprechende Handlungskompetenzen im Bereich des SGBVII §8a und dem Frankfurter Modell zur Sicherung des KinderschutzesEin hohes Maß an Eigeninitiative, SelbständigkeitTeam-, Kommunikations- und KonfliktfähigkeitInteresse und Erfahrung an der Arbeit im multiprofessionellen TeamErfahrungen in der Durchführung von pädagogischen Angeboten für Gruppen und SchulklassenErfahrungen in der geschlechtsspezifischen ArbeitBereitschaft zur Fort- und Weiterbildung

/n Seit 1980 sind wir als anerkannter Träger der freien Jugendhilfe in Frankfurt am Main tätig. Mehr als 90 Kinder- und Jugendhäuser, Schulprojekte, Einrichtungen zur beruflichen Qualifizierung, Einrichtungen der stationären und ambulanten Kinder- und Jugendhilfe sowie vielfältige Beratungs- und Hilfsangebote gehören zu unseren Arbeitsfeldern.

Im Rahmen des Förderprogramms "Jugendhilfe in der Schule" an weiterführenden Schulen im SEK I Bereich unterstützen wir junge Menschen im Alter von 10-18 Jahren. Sozialpädagogische Fachkräfte arbeiten mit den pädagosichen Kräften der Schule auf einer verbindlich vereinbarten und gleichberechtigten Basis zusammen. Neben grundsätzlichen Bausteinen "Professionelle Ansprechperson", "Kinderschutzauftrag nach §8a SGB VIII", der Begleitung des Übergangs in die fünfte Klasse, den Angebote zum Sozialen Lernen sowie offene Gruppen- und Ferienangebote können weitere standortspezifische Bausteine und Schwerpunkte vereinbart werden.

Umsetzung des Programms "Jugendhilfe in der Schule"

Gestaltung von Gruppen- und Schulklassenbezogenen Angeboten zum Soziales Lernen und weiterer bedarfsspezifischer Themen

Professionelle/r Ansprechpartner:in und einzelfallbezogene Beratung und Unterstützung

von Schüler:innen

Mitarbeit in einem erfahrenen Team sozialpädagogischer Fachkräfte

Mitarbeit in kooperativen, schulbezogenen, multi-professionellen Arbeitszusammenhängen

Dokumentation und Berichtswesen

Mitarbeit in Vereinsübergreifenden Abeitszusammenhängen

Ein abgeschlossenes Studium der Sozialpädagogik/Sozialarbeit (mit staatlicher Anerkennung) oder einen vergleichbaren pädagogischen Abschluss

Erfahrungen in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen

Kenntnisse und entsprechende Handlungskompetenzen im Bereich des SGBVII §8a und dem Frankfurter Modell zur Sicherung des Kinderschutzes

Ein hohes Maß an Eigeninitiative, Selbständigkeit

Team-, Kommunikations- und Konfliktfähigkeit

Interesse und Erfahrung an der Arbeit im multiprofessionellen Team

Erfahrungen in der Durchführung von pädagogischen Angeboten für Gruppen und Schulklassen

Erfahrungen in der geschlechtsspezifischen Arbeit

Bereitschaft zur Fort- und Weiterbildung

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