Schulpsychologin Bzw. Schulpsychologen - Schwelm, Deutschland - Regionale Schulberatungsstelle

Regionale Schulberatungsstelle
Regionale Schulberatungsstelle
Geprüftes Unternehmen
Schwelm, Deutschland

vor 1 Woche

Lena Wagner

Geschrieben von:

Lena Wagner

beBee Recruiter


Beschreibung
Der Ennepe-Ruhr-Kreis im nordrhein-westfälischen Landesteil Westfalen hat seinen Sitz in der über 500 Jahre alten Kreisstadt Schwelm. Rund Menschen leben in den neun kreisangehörigen Städten Breckerfeld, Ennepetal, Gevelsberg, Hattingen, Herdecke, Schwelm, Sprockhövel, Wetter (Ruhr) und Witten in reizvoller Landschaft. Als Teil des Ruhrgebiets und der Metropolregion Rhein-Ruhr gehört der Ennepe-Ruhr-Kreis zudem zu einem Verdichtungsraum mit über zehn Millionen Einwohnern.

Beim Ennepe-Ruhr-Kreis ist im Fachbereich II - Finanzen, Kreisentwicklung und Bildung/ Sachgebiet Schulamt, Medienzentrum und Regionale Schulberatungsstelle (40/1) - zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine Stelle als

**Schulpsychologin bzw. Schulpsychologen (m/w/d)**:
im schulpsychologischen Dienst der Regionalen Schulberatungsstelle als **unbefristete Teilzeitstelle (16 Wochenstunden)** zu besetzen.

Die **schulpsychologische Beratungsstelle des Ennepe-Ruhr-Kreises** unterstützt die Schulen, die Lehrkräfte und die in den Schulen tätigen pädagogischen Fachkräfte bei der Erfüllung ihres Bildungs
- und Erziehungsauftrags sowie die Schüler/innen und deren Eltern bei Schulproblemen und Erziehungsfragen mit den Erkenntnissen und Methoden der Psychologie. Sie richtet sich mit ihren Angeboten im Grundsatz an alle Schulen und Schulformen einschließlich der Ersatzschulen. Ihre Beratungsfunktion nimmt sie als kooperative Dienststelle von Landesbediensteten und kommunalen Bediensteten wahr.

Die Aufgabenbereiche der Schulpsychologie können folgende Angebotsformen der Beratung einzelner Personen und der systemischen Beratung und Unterstützung von Schulen umfassen:
**Aufgabenschwerpunkte**:

- Unterstützung von Schulen bei der Entwicklung, Umsetzung und Evaluation von systemisch angelegten Förderkonzepten und Angeboten der Beratung zur Vorbeugung, Vermeidung und Bewältigung von Lernschwierigkeiten, Lernstörungen und Verhaltensstörungen sowie zu besonderen Begabungen
- intervenierende Beratung und Krisenintervention bei Störungen des allgemeinen Schullebens
- Unterstützung von Schulen insbesondere in Regionen mit schwierigen, sozialräumlichen Bedingungen bei der Entwicklung, Umsetzung und Evaluation niedrigschwellig angelegter Beratungsangebote für Schüler/innen sowie deren Eltern
- Einzelfallhilfe für Schüler/innen zur Vorbeugung und Vermeidung von Lernschwierigkeiten und auffälligen Verhaltensweisen sowie - wenn erforderlich - zur Intervention auf der Grundlage psychologischer Diagnoseverfahren, sofern die jeweiligen Schüler/innen nicht spezieller psychotherapeutischer oder medizinischer Behandlung bedürfen, soweit geboten und möglich gemeinsam mit den Lehrkräften, den in der Schule tätigen Fachkräften und den Eltern, auch im Rahmen von Hilfen zur Erziehung im Sinne des SGB VIII
- Schullaufbahnberatung auch im Hinblick auf individuelle Förderung, Persönlichkeitsentwicklung und Gesundheitsvorsorge der Schüler/innen
- Beratung und Unterstützung von Lehrkräften und in der Schule tätigen pädagogischen Fachkräften bei der Lösung von psychosozialen Problemstellungen
- Mitwirkung bei der Fortbildung und Supervision von Lehrkräften sowie bei der Ausbildung von Schulleiterinnen und Schulleitern
- Zusammenarbeit mit anderen Beratungsdiensten zur Beratung und Förderung von Schülerinnen und Schülern, insbesondere mit Einrichtungen der Jugendhilfe und der örtlichen Erziehungsberatung sowie Initiierung und ggf. auch Koordination von mit diesen Diensten abgestimmten Hilfeleistungen.

**Sie bringen mit**:

- Ein abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Master, Uni-Diplom) der Psychologie

bzw.
- ein mit einem Mastergrad abgeschlossenes, in einem Akkreditierungsverfahren als ein für den höheren Dienst geeignet eingestuftes Studium der Psychologie an einer Fachhochschule

Im Falle eines ausländischen Studienabschlusses ist ein Nachweis über die Gleichwertigkeit (Zeugnisbewertung durch die Zentralstelle für ausländisches Bildungswesen (ZAB)) vorzulegen.

**Wir bieten Ihnen**:

- Eine verantwortungsvolle und anspruchsvolle Aufgabe in einem multiprofessionellen Team
- Betriebliche Altersvorsorge für die tariflich Beschäftigten
- Ein gesichertes, unbefristetes Arbeits
- bzw. Dienstverhältnis

**Die Vergütung erfolgt nach Entgeltgruppe 13 TVöD-V.**

Dienstort ist die Schulberatungsstelle in Schwelm. Je nach Erfordernis werden die Aufgaben im Innen
- oder Außendienst verrichtet. Aus diesem Grunde wird die **Fahrerlaubnis der Klasse B** sowie die Bereitschaft, den privaten PKW dienstlich zu nutzen, vorausgesetzt.

Bewerbungen von schwerbehinderten Menschen sind ausdrücklich erwünscht.

Als familienfreundliche Verwaltung stellt der Ennepe-Ruhr-Kreis seinen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern eine Fülle an Möglichkeiten zur Verfügung, ihr Berufs
- und Privatleben je nach individueller Lebensphase miteinander in Einklang zu bringen. Wir bieten unterschiedliche Arbeitszeitmodelle an, wie z. B. Tei

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