Pädagogische Fachkräfte - Mettmann, Deutschland - Kreisstadt Mettmann

Kreisstadt Mettmann

Geprüftes Unternehmen

Mettmann, Deutschland

vor 3 Wochen

Geschrieben von:

Lena Wagner

beBee Recruiter

Beschreibung

**STELLENAUSSCHREIBUNG**

Die Kreisstadt Mettmann ist Träger von insgesamt 5 Kindertageseinrichtungen in unterschiedlichen Größen, einem breit gefächerten Angebot und vielfältigen Schwerpunkten. Über 100 Beschäftigte mit verschiedenen Qualifikationen und Fähigkeiten sorgen dafür, dass Kinder im Alter von einem Jahr bis zur Einschulung eine anregungsreiche Kindergartenzeit erleben können.

Die Kreisstadt Mettmann legt viel Wert darauf, Menschen für den Beruf der Erzieherin/des Erziehers zu gewinnen und bietet dafür u.a. 16 Ausbildungsplätze an. Durch hauswirtschaftliche Kräfte, Kita-Assistenzkräfte und einer Kita-Fachberaterin werden die pädagogischen Kräfte in ihrer pädagogischen Arbeit tatkräftig unterstützt. An regelmäßigen Planungstagen wird die Team
- und Konzeptionsentwicklung in den Kitas gefördert. Die Teilnahme an vielfältigen berufsbezogenen internen und externen Angeboten zur Fort
- und Weiterbildung sowie aufgabenspezifischer Arbeitskreise wird ermöglicht. Ein besonderer Wert wird in allen Kindertageseinrichtungen auf gelebte Inklusion und auf die besonderen Bedürfnisse von Kindern mit (drohender) Behinderung gelegt.

**Werden Sie Teil eines engagierten, multiprofessionellen und kompetenten Teams
Die Kreisstadt Mettmann sucht aktuell für die Abteilung Kindertagesbetreuung des Jugendamtes _mehrere _

**_pädagogische Fachkräfte (m/w/d) _**_mit dem Schwerpunkt Inklusion
- **
- Die Fachkräfte setzen die vielfältigen Aufgaben im Rahmen der Inklusion und des Bundesteilhabe-gesetzes (BTHG) in den städtischen Kindertageseinrichtungen um. Nachfolgende Stellen sind je nach persönlicher Voraussetzung in _**_Entgeltgruppe S8b bzw. S9 TVöD Sozial
- und Erziehungsdienst _**_ausgewiesen und zum _**_nächstmöglichen Zeitpunkt _**_zu besetzen:
- _zwei _**_unbefristete _**_Stellen für eine Fachkraft mit einer wöchentlichen Arbeitszeit von _**_24 Stunden _**_und für eine Fachkraft mit einer wöchentlichen Arbeitszeit von _**_39 Stunden _**_mit einem geplanten Einsatz im neungruppigen _**_Kinder
- und Familienzentrum Händelstraße _**_, _
- _eine _**_befristete _**_Stelle mit einer wöchentlichen Arbeitszeit von _**_39 Stunden _**_mit einem geplanten Einsatz in der dreigruppigen _**_Kindertageseinrichtung Teichstraße _**_im Rahmen einer Elternzeitvertretung bis _**_ _**_.**_Ihre Aufgaben: _**
- _Förderung der Selbständigkeit, Gemeinschaftsfähigkeit und Entwicklung von Kindern mit (drohender) Behinderung durch unterschiedliche individuelle und gruppenbezogene Fördermaßnahmen wie z.B. Unterstützung beim Aufbau sozialer Beziehungen, Förderung der Wahrnehmung, Bewegung, Kommunikation und der Weiterentwicklung lebenspraktischer Fähigkeiten, _
- _Mitwirkung bei der Diagnostik durch Beobachtung/Dokumentation und der Erstellung von Förder
- und Teilhabeplänen, _
- _Beratung und Unterstützung der Bezugspersonen der betroffenen Kinder z.B. in Elterngesprächen, _
- _Zusammenarbeit und Vernetzung mit Kooperationspartnern der Einrichtung oder familienbegleitenden Diensten, _
- _enge Kooperation mit den pädagogischen Fachkräften und den Leitungen, z.B. in gemeinsamen Team
- und Entwicklungsgesprächen, _
- _aktive Mitwirkung bei der Umsetzung des Inklusionsgedankens im pädagogischen Alltag, der Zusammenarbeit mit den Eltern und der Weiterentwicklung der Einrichtungskonzeption.**_Ihr Profil: _**
- _Begeisterung für die vielfältigen Aufgaben in einer Kindertageseinrichtung, _
- _abgeschlossene Ausbildung als staatlich anerkannte Erzieherin/ staatlich anerkannter Erzieher, _
- _oder _sonstige Qualifikation als sozialpädagogische Fachkraft gem. der Personalverordnung zum Kinderbildungsgesetz NRW/KiBiz, z.B. staatlich anerkannte Heilerziehungspflegerin und Heilerziehungspfleger oder Absolventinnen und Absolventen von Studiengängen mit dem inhaltlichen Gegenstand der Kindheitspädagogik und von Studiengängen mit dem inhaltlichen Gegenstand der sozialen Arbeit, _
- _oder _ein Ausbildungsabschluss in Motopädie, Logopädie, Physiotherapie oder Ergotherapie mit Erfahrung in der Arbeit mit Kindern, _
- _wertschätzender Umgang mit Kindern und Empathie für die diversen familiären Situationen, _
- _konstruktive Mitarbeit bei der Umsetzung von Kinderrechten und Kinderschutz, _
- _Fachkenntnisse über die kindliche Entwicklung sowie Kenntnisse über diverse Formen der Behinderungen und Entwicklungsverzögerungen bzw. die Bereitschaft, sich diese anzueignen, _
- _Kompetenzen zur Planung, Durchführung und Nachbereitung von am Kind orientierten individuellen Förderangeboten sowie (Klein-)Gruppenangeboten, _
- _selbständiges und flexibles Arbeiten sowie Teamfähigkeit, _
- _Bereitschaft zur Teilnahme an Fortbildungen.**_Wir bieten: _**
- _eine interessante, verantwortungsvolle Tätigkeit mit vielfältigen Gestaltungsmöglichkeiten, _
- _enge Kooperation und Unterstützung durch die Kreisstadt Mettmann als Träger, Fachberatung und diverse Angebote zur Vernetzung innerhalb