Erzieher:in (M/w/d) FÜr Die Kita Siekids - Berlin, Deutschland - INA.KINDER.GARTEN gGmbH

INA.KINDER.GARTEN gGmbH

Geprüftes Unternehmen

Berlin, Deutschland

vor 2 Wochen

Geschrieben von:

Lena Wagner

beBee Recruiter

Beschreibung

**FREI AB**

**sofort**

**BERUFSGRUPPE**

**Pädagog:innen**

**ART DER STELLE**

**Vollzeit**

**STANDORT / BEZIRK**

**INA.KINDER.GARTEN SieKids**
Spandau
- INA.KINDER.GARTEN
- SieKids Kita Bärchenbande
- Schuckertdamm 343
BerlinZur Bereicherung unseres starken Kita-Teams suchen wir dich zum nächstmöglichen Zeitpunkt als **Erzieher:in (m/w/d) **für die Kita SieKids wenn Du gerne, gemeinsam mit den Familien, die Bildung, Erziehung und Betreuung unserer Kita-Kinder gestalten möchtest.

Die Kita SieKids liegt an einer ruhigen Seitenstraße des Rohrdamms in der Spandauer Siemensstadt. Der nahegelegene Volkspark Jungfernheide mit seinen vielfältigen Freizeitmöglichkeiten lädt zu Spaziergängen und Entdeckungsreisen ein. Auch unser moderner Neubau bietet mit seinen lichtdurchfluteten, weitläufigen Räumen auf zwei Etagen und mit dem anregend gestalteten Garten reichlich Platz zum Forschen und Experimentieren, zum Toben und Ruhen, für Konzentration und für Ausgelassenheit.

In den Kitas von INA.KINDER.GARTEN sollen sich alle Kinder vom jüngsten Alter an wohl, sicher und geborgen fühlen. Wir nehmen sie ernst mit ihren Wünschen und Interessen, mit ihren Fragen und ihrem unbegrenzten Wissensdurst. Dafür stellen wir höchste Ansprüche an unsere Arbeit und engagieren uns in zahlreichen pädagogischen Projekten. Grundlage ist unser Trägerkonzept Situationsansatz, das sich in allen pädagogischen Teilbereichen ausdrückt - von Sprachbildung, Kunsterziehung und Forschung bis zu Ernährung und Bewegung. Die fachliche Qualität und die Freude am Beruf unterstützen wir durch ein trägereigenes Fortbildungskonzept.

**Wir wünschen uns von dir als Erzieher:in**:

- Staatliche Anerkennung als Erzieher:in
- Begeisterungsfähigkeit für die Arbeit mit Kindern im Alter von zwei Monaten bis zum Schuleintritt und Bereitschaft zur Erziehungspartnerschaft mit ihren Familien
- Auseinandersetzung mit den Grundlagen des Situationsansatzes als Trägerkonzept
- Wertschätzung und Anerkennung vielfältiger Familienkulturen und Lebensformen
- Interesse an persönlicher und fachlicher Weiterentwicklung