Koordinator/in Für Weiterbildungsprogramme - Koblenz, Deutschland - Universität Koblenz

Universität Koblenz
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Geprüftes Unternehmen
Koblenz, Deutschland

vor 2 Wochen

Lena Wagner

Geschrieben von:

Lena Wagner

beBee Recruiter


Beschreibung
93/2023, Frist:

Die Universität Koblenz ist die jüngste Universität Deutschlands - und hat gleichzeitig eine lange akademische Tradition. Fächer
- und
einrichtungsübergreifende Zusammenarbeit sowie kurze Wege auf dem Campus prägen den Universitätsalltag. Als die interdiszipli
- näre Universität im Norden von Rheinland-Pfalz mit über 9.000 Studierenden leben wir Wissen-Transformation-Innovation in unseren
Profilbereichen "Bildung", "Informatik", "Kultur und Vermittlung" sowie "Material und Umwelt". Wir stehen für eine zukunftsweisende
Lehrkräftebildung für alle Schulformen und gestalten den Transfer in die Gesellschaft und die regionale Wirtschaft.

Werden Sie Teil unseres Teams und gestalten Sie die weitere Entwicklung mit

Die Beschäftigung erfolgt im Umfang von 50 v.H. einer Vollzeitbe
- schäftigung (derzeit 19,5 Std./Woche) und ist auf drei Jahre befris
- tet. Die Befristung erfolgt nach - 14 Abs. 1 S. 2 Nr. 1 TzBfG.

**Ihre Aufgaben**:
Aufbau eines weiterbildenden Fernstudiengangs
Betreuung eines weiterbildenden Studiengangs
Organisation des Studien-/Lehrbetriebes
Organisation und Abnahme der Prüfungen
Entwicklung eines Instruktionsdesigns inklusive der Festlegung

der Formen und Abläufe für die Wissenskommunikation

**Was Sie mitbringen**:
erfolgreich abgeschlossenes sozial
- oder geisteswissenschaftli
- ches Studium an einer Universität oder vergleichbaren Hoch
- schule (ausgenommen mit einem Bachelorgrad)

Projektmanagement-, Medien
- und Qualitätsmanagement
- kompetenz sowie Verhandlungsgeschick

umfangreiches Überblickswissen über die Psychologie-Fachge
- biete an deutschen Hochschulen

Kenntnisse des Akkreditierungswesens (der Bologna-Anforde
- rungen, insbesondere der Musterrechtsverordnung)

grundlegende Kenntnisse des Prüfungswesens und der dazu
- gehörenden Rechtsvorschriften

ausgeprägte Kenntnisse des Fernstudiendesigns und der Ge
- staltung digitaler Lernumgebungen

Überblick über den Fernstudienbildungsmarkt und den dazu
- gehörenden Zielgruppen verbunden mit der Fähigkeit zur
Durchführung von Zielgruppenanalysen

Kenntnisse der Theorien und Modelle des didaktischen De
- signs

Beherrschung von Instrumentarien der Evaluation

**Was wir bieten**:
Vergütung nach Entgeltgruppe 13 TV-L
die im öffentlichen Dienst üblichen Sozialleistungen gemäß

TV-L (Jahressonderzahlung, Altersvorsorge (VBL))
Vereinbarkeit von Familie und Beruf, flexible Arbeitszeiten
Möglichkeit der alternierenden Telearbeit
vielfältiges Sportprogramm mit gesundheitsfördernden Ange
- boten
umfangreiche Möglichkeiten zur Fort
- und Weiterbildung
Entfaltungsmöglichkeiten und Gestaltungsspielraum in einem

dynamischen Umfeld
Eine kollegiale Arbeitsatmosphäre

Die Universität Koblenz begrüßt Bewerbungen aller Altersgrup
- pen, unabhängig von Geschlechtsidentität, Behinderung, ethni
- schem oder kulturellem Hintergrund, Religion, Weltanschauung
oder sexueller Orientierung. Wir streben eine Erhöhung des Frau
- enanteils an und sind daher an Bewerbungen von Frauen beson
- ders interessiert. Sie werden bei gleichwertiger Eignung und Be
- fähigung im Falle einer Unterrepräsentanz bevorzugt berücksich
- tigt. Schwerbehinderte Menschen werden bei sonst gleicher fach
- licher und persönlicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.

Für weitere Auskünfte steht Ihnen Herr Dr. Lehmann (Telefon:
zur Verfügung.

Bitte senden Sie ihre aussagekräftigen Unterlagen **bis zum**
** ** unter Angabe der **Kennziffer** **93/2023 ausschließ-**
**lich per E-Mail in einer PDF-Datei** an
- werbungsfotos ist abzusehen. Wir versenden keine Eingangsbe
- stätigungen. Nach Abschluss des Verfahrens werden die Bewer
- bungsunterlagen datenschutzkonform vernichtet.

**Wir suchen zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine/einen**

**Koordinatoren/in für Weiterbildungsprogramme**

**(m/w/d) im Zentrum für Fernstudien und Universitäre**

**Weiterbildung

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