Oberstudienrätin/oberstudienrat Bzw - Rhein-Main-Gebiet, Deutschland - Hessenwaldschule

Beschreibung

Oberstudienrätin/Oberstudienrat bzw. Rektorin/Rektor an einer Gesamtschule zur Wahrnehmung von Schulleitungsaufgaben - (m/w/d) an der Hessenwaldschule in Weiterstadt
- Hessenwaldschule

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- Über uns

Das Land Hessen ist der größte Arbeitgeber des öffentlichen Dienstes in Hessen. Das Land Hessen ist ein Arbeitgeber, der mehr als Arbeit bietet. Wir sind eine bürgernahe und wirtschaftlich arbeitende Verwaltung.
Dabei sind wir uns unserer besonderen gesellschaftlichen und sozialpolitischen Verantwortung bewusst. Zudem schätzen wir die große Vielfalt unserer Beschäftigten und möchten Rahmenbedingungen schaffen, die den Einsatz der vielfältigen Eigenschaften ihrer Beschäftigten und deren Lebensumständen zum Vorteil des einzelnen, aber auch zum Vorteil der gesamten Landesverwaltung und damit letztlich auch der hessischen Bürgerinnen und Bürger ermöglichen. Wir bekennen uns zur interkulturellen Öffnung der Verwaltung und wollen unser Personal, unsere Dienstleistungen und Strukturen an die Vielfalt der Gesellschaft anpassen. Das haben wir auch durch den Beitritt des Landes zur Charta der Vielfalt im Jahre 2011 kundgetan, womit wir uns insbesondere für eine durch Fairness und Wertschätzung geprägte Organisationskultur einsetzen.

Ihre Aufgaben

Die Stelleninhaberin / der Stelleninhaber hat folgende Aufgaben der o.g. Stelle wahrzunehmen:

- Stufenleitung 7-8
- Leitung, Organisation und konzeptionelle Weiterentwicklung der Jahrgangsstufen der Verbundklassen (Haupt
- und Realschule) und des Gymnasialzweiges;
- Organisation und Leitung von Klassenkonferenzen; Beratung und Unterstützung der Lehrkräfte in pädagogischen Fragen, Schullaufbahnberatungen für Schülerinnen, Schüler und Eltern, Mitwirkung bei der Schüleraufnahme, Organisation der Klassen
- und Kursbildung inklusive Datenpflege und Zeugniserstellung in der LUSD.
- Intensivklassenarbeit
- Konzeptionelle Weiterentwicklung der Intensivklassen;
- Begleitung und Ansprechpartner für das Intensivklassenteam: Beratung und Unterstützung der Lehrerinnen und Lehrer bei ihrer pädagogischen Arbeit;
- Aufnahme neuer NDHS-Schülerinnen und -schüler sowie Organisation der Übergänge innerhalb der NDHS-Klassen bis hin zur Eingliederung in die Regelklasse (Aufnahmegespräche, Kompetenzfeststellung, Zeugniserstellung).
- Qualitätsentwicklung
- Bereitschaft zur Weiterentwicklung der systemischen innerschulischen Evaluationskultur der Hessenwaldschule;
- Federführende Unterstützung des Kollegiums bei der Optimierung unterrichtlicher Handlungsprozesse durch Evaluation;
- Methodische Unterstützung des Kollegiums beim spezifischen Generieren von Evaluationsdesigns: Entwicklung von Zielen, Qualitätskriterien, Qualitätsindikatoren und Standards.

Unsere Anforderungen

Anforderungsprofil

Für die Besetzung der o.g. Stelle werden zwingend vorausgesetzt:

- Lehramt an Haupt
- und Realschulen oder Gymnasien
- mehrjähriger Unterrichtseinsatz in der Sek I

Die nachstehenden Anforderungen sind wünschenswert:

- hohe Planungs
- und Organisationsfähigkeit
- ausgeprägte Fähigkeit zur Zusammenarbeit
- hohe Dialog
- und Kommunikationsfähigkeit und Beratungskompetenz
- ausgeprägte Konfliktfähigkeit, hohe Belastbarkeit
- sehr gute Verwaltungs
- und schulrechtliche Kenntnisse
- Genderkompetenz
- Unterrichtseinsatz in unterschiedlichen Bildungsgängen, vorzugsweise an einer Gesamtschule
- Kenntnisse und Erfahrungen im Bereich der inklusiven Beschulung und im Umgang mit heterogenen Lerngruppen
- Fortbildungen oder Ausbildung im Bereich Deutsch als Zweitsprache

Allgemeine Hinweise

Das Vorliegen der vorgenannten Anforderungen ist nachzuweisen z. B. durch entsprechende Tätigkeitsfelder, Mitarbeit in Arbeits
- bzw. Steuergruppen, Fortbildungen oder die dienstliche Beurteilung. Der Besuch einschlägiger Fortbildungen ist durch entsprechende Nachweise zu belegen.

Schwerbehinderte Bewerberinnen und Bewerber werden bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.

Eine Erhöhung des Frauenanteils wird in allen Bereichen und Positionen angestrebt, in denen Frauen unterrepräsentiert sind. Bewerbungen von Frauen sind daher besonders erwünscht.

Die Stelle ist grundsätzlich teilbar, wenn sie zeitlich voll ausgefüllt werden kann.